匠心筑教砥砺前行—— 新乡市第三十中学文明教师孟鸣事迹

2024-03-18 13:42:14 来源: 新乡日报 评论:0 点击:  收藏
“生命就像是一种回声,你送出什么,它就回馈什么,你播种什么,它就收获什么。"选择了教师,就是选择了责任。”从教28年的她,在教育路上恪尽职守、积极进取。在学生成长路上,默默守护,细心爱护;在教学路上勤勤恳恳,孜孜不倦。二十八年如一日,她坚持深入到教育教学工作的点点滴滴中,她的付出受到了学校、家长、学生的一致好评,她就是新乡市第三十中学数学教师孟鸣,一位平凡却优秀的人民教师。

孟鸣老师(居中)带领年轻教师进行阅读

一、恪尽职守,爱岗敬业。

叶圣陶先生说过一句话:“千教万教,教人学真;千学万学,学做真人”,她走上这三尺讲台,在这小小的天地里,她用她满腔的热情和爱心呵护着每一个孩子快乐而真实的成长。

她爱她的职业,更爱她的学生,凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。一年前的冬天,孟老师的老父亲因心脏病住院,她每天早晨5点50去医院送饭,伺候老人吃饭后,她又在清晨7:00准时出现在班级门前,保质保量地完成每一节数学课,老父亲住院的两个多月,她没有因此请过一天假。为了能及时批改学生当天的作业,她常常把作业带到医院,在守护老父亲的同时,认真批改作业,老父亲心疼地掉眼泪,她却笑着说“我不累。”她用自己瘦弱的肩膀扛起了对家人的责任,同时也用自己平凡的行为诠释了一个教育工作者应有的美德。

二、钻研教学,精益求精。

“施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习”,自“双减”政策实施以来,她把课堂作为改革主阵地,以生定教,精心设计每一堂课;尝试开发项目式教学试验课,培养学生语言表达、团队合作、数学计算等数学核心素养,在她精心培养下,学生进步神速,她也因此形成了自己独特的教学风格;她坚持向课堂要质量,切实减轻学生课业负担,每一个被她点亮的生命都焕发光彩。在对教学精益求精的追求中,她的课堂呈现出有趣且有效的美妙境界,深受学生喜爱。

孜孜不倦为师路,勤勤恳恳教书人。在做好本职工作的同时,她也不忘深耕业务,发挥数学名师工作室主持人的引领作用,带领三十中的年轻教师,定期开展专业知识培训、多媒体软件技术学习、同课异构等活动,强化年轻教师的业务基本功,鼓励他们上进、拼搏。在她的带领下,工作室5位成员很快锻炼成为一支呼之则来,来之能战,战之能胜的精英团队,并且取得了不俗的成绩:4人成长为市级骨干教师,1人成长为省级骨干教师;4人参加市级优质课,分获市级一、二等奖;5个市级课题结题,3个被评为市级优秀成果奖。

三、身体力行,争创文明。

在2022年疫情防控的严峻形势下,她带领全体任课教师迅速成立网络学习群,停课不停学,在线上认真组织教学,在课余时间,利用微信、钉钉等方式线上积极疏导学生在家上网课的烦躁心情,最后她所教的班级在期末考试中取得了优异的成绩。此外,她和其他老师去向阳社区义务劳动,带领学生开展社会主义核心价值观活动......为创建文明城市贡献自己的一份力!

孟鸣老师(左三)去向阳社区义务劳动

她一直坚信:天道酬勤。正是由于她孜孜以求、勤于钻研,所以成绩斐然,先后获得河南省中小学名师、河南省中小学骨干教师、新乡市教学标兵、新乡市技术标兵、新乡市模范班主任、新乡市优秀辅导教师等荣誉称号。作为一名教师,相信她将会铭记为人师表的职责使命,不忘初心,砥砺前行!

责任编辑:王艺元

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