市纪委“一案双书”增强教育治本功效

   所谓“一案双书”，是指一起案件在审理结束后，纪委监察机关要在专题会议上向发案单位宣读说理性处分决定，同时提出纪律检查建议书，既警示个人，也警示单位。按照“一案双书”的要求，宣读人员由纪委领导亲自带队，宣读对象由过去的发案单位党委班子成员扩大到中层以上党员干部。处分决定书不能再“一读了事”，要以案说纪、说法，分析原因，提出建议。单位“一把手”与参会人员还要进行现场讨论反思，限期列出问题“清单”，最后根据纪律检查建议书抓整改落实。今年2月，市纪委探索建立“一案双书”工作机制。“一案双书”让主体责任和监督责任履行不到位的党委、纪委“如坐针毡”，也让发案单位的党员领导干部“发发汗”“照照镜子”“正正衣冠”。

   
   市住建委一位中层干部上台发言，他说：“通过这次‘一案双书’对发生在身边的案列的分析，以案说纪、说法，我受到了一次生动的警示教育。如果领导干部一旦追逐名利、贪欲膨胀，就会偏离人生轨迹，丧失理性人性，一步步走上犯罪的道路，最终成为人民的罪人。”市住建委党委负责同志也上台发言，并根据讨论和发言情况，提出了整改落实意见和加强党风廉政建设的具体措施。

   据了解，今年2月份以来，市纪委已对5个单位系统开展了“一案双书”，400多名副科级以上党员干部按要求到会接受警示教育，收到了良好的效果。市纪委有关负责同志介绍，“一案双书”是一整套从惩处教育到排查预防的系统工程。过去，宣读完处分决定就意味着“案结事了”了，如今，“双书”仅仅是惩教整改工作的开始。开展“一案双书”工作，就是要通过案件的查处，增强教育治本功效，把纪律挺在法律的前面，把教育挺在纪律的前面，达到纪检监察工作“惩前毖后、治病救人”的根本目的。

 

责任编辑：易树功