我们学校一年比一年棒 (1)

    一、基础教育实现跨越发展。2007年，“两基”工作顺利通过国家检查验收。全市中小学实验室及仪器设备投入共6238.81万元，建成拥有标准化实验室的学校高中26所、初中114所、小学191所。拥有信息技术教室的高中37所、初中279所、小学179所，学校实验室建设水平有较大提高。
教育现代化水平突飞猛进。实施了农村中小学远程教育工程，总投资8500余万元，共建成项目学校2121所，农村中小学学生受益面达95%。目前，全市中小学拥有教学用计算机4.1 万余台，建成农村中小学卫星接收点2131个，信息技术开课率90％以上。

    幼儿入园率逐年提高。截至2010年5月，全市共有2106所幼儿园（包括部分正在整改的），在园幼儿16.6万人，学前3年入园率86.4％，学前1年入园率94.4％。全市乡（镇）133个,已建乡（镇）中心幼儿园152个,乡（镇）中心幼儿园建设率达100%以上。

    二、教育发展日趋均衡。县域内教育发展逐步均衡。以义务教育均衡发展先进县（市）、区创建活动为契机，促进县域内教育均衡发展。

    校际间逐步均衡。2010年，创新学校管理模式，试行“联合校”，在市区选择5所薄弱学校和5所优质学校组成5对“联合校”，统一教育管理、统一教学安排、统一教育科研、统一教育教学评价制度。今年秋季，5所薄弱学校新招学生由上年的784人增至2460人，学区内学生尽数回流，有效缓解了市区初中择校现象。

    义务教育学校生源日趋均衡。2008年秋季，全市25所义务教育阶段改制学校全部规范到位，均按照学区划分，免费接收学区内居民上学。市区省级示范性高中分配生比例由2006年的40%，提高到2010年的60%；市级示范性高中分配生比例从2006年的30%提高到2010年的50%。

    三、素质教育得到全面推进。积极推进青少年校外活动中心建设，截至目前，12个县（市）、区已经有9个县（市）、区的青少年活动中心建成并投入使用，3个区的青少年活动中心在建。

    义务教育阶段学校所有年级全部实施新课程，2008年秋季普通高中起始年级全部进入新课程改革，学生的动手、实践和创新能力普遍增强。体育、卫生、艺术教育进一步加强。2010年，成立了新乡市中学生篮球队、足球队、排球队等7个体育团队，成立了少儿合唱团和中学生歌舞团、艺术团、管弦乐团及小学生迎宾礼仪鼓号队等艺术团队，建设学校特色，培养学生特长。