钟兆天
在高等教育高质量发展的大背景之下,民办高校治理能力现代化成了教育强国建设的关键问题。党建工作是引领学校内涵式发展的根本动力,党建品牌化建设是提高组织凝聚力、政治引领力的重要抓手,也是实现党组织政治核心作用具象化的战略途径。当前党建品牌创建正处在由外在形象塑造向内在价值内涵转变的阶段,由于民办高校特殊的办学体制和运行机制,创建一套能够适应环境变化、具有自我造血功能的长效运行体系就显得尤为迫切。从组织文化视角和协同治理理论出发,探究党建品牌在价值锚定、主体联动方面的生成逻辑,进而创建起包含党政融合培育、数字化传播评价的动态运行机制,对推进民办高校党建工作由规范化向示范化质效跃升,有着十分重要的理论意义和实践指导价值。
1 民办高校党建品牌可持续发展理论基础
1.1 组织文化视域下党建品牌价值内涵
党建品牌就是民办高校组织文化提炼与升华,核心价值就是把政治优势转化为文化与发展优势。在组织文化的视野下,党建品牌已经不再局限于传统党务工作中的行政领域之内,它成了塑造校园精神坐标、整合师生多元价值观念的主要载体。民办高校内部人员结构复杂,思想观念存在多样化特点,党建品牌凭借明确的政治导向和文化主张,起到了重要的价值锚定作用,很好地防止了文化建设过程中出现的离散化倾向。品牌化的运作逻辑要求把红色基因深度嵌入到学校的办学理念、管理制度、师德师风建设当中,使党组织的政治意图以柔性文化形态实现对全校范围的全域覆盖。浸润不是单向的灌输,依靠品牌叙事和形象塑造来激发成员的心理契约,从而达到高度的组织认同。党建品牌持续性依靠文化内核的稳定性,理念内化为自觉行动,党建就具备了超越制度约束的内生动力,从而确立其在长远战略中核心地位。
1.2 协同治理理论中多方主体联动逻辑
民办高校法人治理结构决定品牌建设要遵循协同治理逻辑,依靠多方主体利益整合和行动耦合来达到可持续发展的目的。学校举办者、党政管理层、基层党组织在品牌建设生态中分别担负着资源供给、战略决策、执行落地的不同的职能,三者之间良性互动是品牌存续的组织基础。协同治理理论重视跨越组织边界的深度合作和资源共享,在党建品牌创建过程中,要创建起党政联席、部门联动的协作机制。通过顶层制度设计把党建品牌创建纳入学校整体发展规划,使举办者清楚地认识到高质量党建对积累学校声誉资本、强化风险控制的积极作用,从而激发举办者支持党建品牌创建的主动性、持续性。多方联动的核心就是形成行动共同体,建立常态沟通、利益协调机制,保证行政、党建资源的优化配置。逻辑消除内部摩擦,形成全员参与良性生态,给品牌长效运行提供有力的组织保障。
2 民办高校党建品牌长效运行机制构建
2.1 党政融合驱动型品牌培育机制
建立党建工作与业务工作深度融合的培育机制,是保证民办高校党建品牌具有可持续发展能力的源泉。该机制要求从顶层设计上,用法定程序将党建要求写入章程,明确党组织的法定地位,确定融合合法性。操作层应该实行双向进入、交叉任职的体制,使规划、行政决策、教学管理同部署。品牌培育要依托实体,建立双向赋能的项目化体系。设立党建品牌培育专项基金,激励各级党组织以教学改革、学科建设、人才培养等工作为重点方向来设立品牌项目,使党建品牌真正成为解决业务难题、推动学校发展的有效手段。融合驱动模式彻底打破了党建工作与业务工作相互割裂的局面,使党建品牌深深地扎根在学校的办学沃土里。建立动态孵化与选拔标准,扶持和需求相匹配、效果好的项目,借助资源投入和指导促进其转化成为示范效应成熟的品牌,确立以贡献度为标准的价值评判风向标。
2.2 数字化赋能型品牌传播评价机制
数字化时代,依靠信息技术建立全媒体矩阵和精准评价体系,是提高辐射力和科学化水平的必由之路。数字化赋能要打破物理限制,用大数据、云计算建立智慧党建云平台。根据浏览习惯和偏好来实施内容精准推送和算法分发,从而提高传播效果。建立数据驱动量化评价模型,结合定性和定量考核,设置组织力、影响力等多维指标。用数字技术对品牌运行过程进行全周期监测,实时获取活动参与度、互动反馈率等重要数据,形成客观真实的品牌运行体检报告。即时反馈机制可以使得管理者及时发现品牌创建的不足之处,进而对策略做出调整,对资源进行重新分配。数字化评价结果应当同基层党组织考核、评优评先直接挂钩,用刚性的制度约束倒逼品牌建设质量的持续提高,实现党建品牌管理由经验型向数据化治理的转型,保证党建品牌始终在科学、规范、高效的轨道上运行,从而实现品牌价值的持续增值。
3结论
民办高校党建品牌可持续机制的形成,是提高学校治理效能、强化政治核心作用的战略途径。本文根据多维理论的角度证明了党建品牌是学校内涵发展的内生动力。确立党政融合驱动和数字化赋能的运行体系,实现品牌治理科学化转型。该机制有效运转之后,党建资源与教育资源就会得到充分融合,党建品牌在立德树人根本任务上的支撑作用也会愈加稳固。
【作者系广东理工学院副教授;本文系广东理工学院2025-2026学年校级党建研究课题:民办高校党建品牌可持续机制研究(编号:DJKT202508)的阶段性研究成果】