又见秋光满,满园桃李香。9月5日下午,在市第一中学初二年级(16)班,呈现一派热闹非凡的景象。
“干部干部,先行一步。学生干部应走在班级前列,是所有人学习的标杆和榜样。希望学生干部能够以身作则,在完成学业的同时公平公正、积极努力地做好班级各项事务。”新乡市第一中学老师海鹏为班级新竞选的学生干部提出了新的希望。
这个在讲台上正襟危坐,对学生谆谆教诲的海鹏,是学生口中平易近人的“老海”,是“学高为师,身正为范”的“师者”,也是在教育路上精雕细琢的“践行者”。
往届毕业生曾这样写道:老海,一晃三年,依稀记得,“昨天”,你在烈日下为军训的我们把水杯接满;“今天”,你斗志昂扬地为即将“征战”的我们加油鼓劲儿。
在学生眼中,“老海”从来都不只是一位老师,而是他们大家庭中的一员。没有完成作业,他和学生一起跑步受罚;输掉拔河比赛,他陪学生一同伤心落泪;假期短暂分别,他与学生互相思念......当学生生活上出现困难,他倾心相助;当学生思想上陷入困境,他耐心引导;当学生心理上似有不悦,他悉心劝解......注重言传身教、善于细节中发现学生身上闪光点、尊重爱护每一名学生,撰写《青春的印迹》《青春的味道》《青春的分享》“青春三部曲”记录学生成长历程,与每一届学生都有一个十年之约,海鹏用实际行动赢得学生的尊重和信任,与学生建立了深厚的友谊。
出身教育世家的海鹏,深知自己的言行举止对学生有着深远的影响。他严格要求自己,时刻牢记立德树人的根本任务,始终以饱满的热情和严谨的态度、专业的素养向学生传授新知。同时,结合教学实际以及学生的年龄特点和认知规律,不断学习新的教育教学理念,通过项目式学习改进和完善语文教学模式,创立具有“实、活、新、严”教学风格的“四有”课堂,全面提升学生的语文核心素养。近年来,海鹏以精湛的教学水平获得全国目标教学优质课一等奖,省示范课一等奖,市优质课一等奖、二等奖等多项荣誉,个人也先后被评为河南省教育厅学术技术带头人、河南省名师、河南省骨干教师。
除了注重知识的传授以外,海鹏更强调学生能力的培养与全面发展。他始终以打造“旗帜班”为目标,采用“自我教育,自行管理,自觉学习,自主发展”的教育理念,通过“旗帜励人,活动育人”着力打造“核心素养下班级管理的123策略”,充分调动全体学生参与班级管理的积极性,以实践促进学生综合素质全面提升。
作为教育创新的践行者,海鹏始终走在时代前沿,将现代教育理念与传统教学方法巧妙融合,以问题为导向积极开展科学研究,以研究促进教育教学水平的提升。他参编教育专著《多元维度与纵深向度育人体系》,并作为第二作者获得河南省基础教育教学成果一等奖,撰写了《“一课一研”背景下初中语文集体备课现状分析及应对策略》等9篇CN教学论文,主持完成省级课题《以项目式学习为路径的多文本阅读实践研究》14项,获省教科研成果一等奖4项。
“用爱心陪伴学生成长,用行动浇筑青春梦想”。春去秋来,在教学前沿阵地奋斗近15年,海鹏始终践行着教育者的初心与使命,不仅是知识的传播者,更是学生心灵的引路人,他是这样说的,也是这样做的。
在未来的教育征途中,他将继续以卓越的教学成果和无私的奉献精神,为培养更多优秀学子贡献青春和热血。