教育部：学校要全面了解掌握学生身心状况，做好教育引导和帮扶

　　新华网北京2月15日电 在今日召开的教育部2022“教育新春”系列首场新闻发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚表示，2022春季学期开学在即，各地各校要高度重视，认真做好开学工作。

　　吕玉刚表示，学校要全面了解掌握学生身心状况，有针对性地做好学生教育引导和关爱帮扶工作;健全学生心理健康状况报告制度，加强心理健康教育。认真开展学生返校情况摸排，对未返校的学生，按照控辍保学联控联保规定，切实做好劝返复学工作。认真做好学校疫情防控工作，强化学生安全管理，深入开展多种形式的安全教育，确保学校安全稳定有序。