我市中招体育美育考试有重大变革！（附改革方案）

关于印发《新乡市中招体育考试改革方案》的

通知

 

各县(市)、区教育局，局属各初级中学，河师大附中，市区各民办初中:

 

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，有效落实“双减”工作要求，根据《河南省中招体育考试改革方案》(豫教体卫艺2021]140号)要求，经研究，决定将我市中招体育考试总分提高到100分,并改进测试内容、方式和计分办法。现将《新乡市中招体育考试改革方案》印发给你们，请认真贯彻执。

 

新乡市教育局

2021年12月9日

 

新乡市中招体育考试改革方案

 

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(中办发〔2020]36号)中“改进中考体育测试内容、方式和计分办法，科学确定并逐步提高分值”的要求，充分调动青少年学生参加体育锻炼的积极性，开足开齐上好《体育与健康》课程，全面提升学生身体素质和综合素养。根据《河南省教育厅关于印发<河南省中招体育考试改革方案>》(豫教体卫艺2021]140号)精神，从2024年起，我市中招体育考试总分值由目前的70分提高到100分(从2021年秋季入学七年级学生开始实施)。

 

我市中招体育考试由过程性评价和终结性评价两部分构成:

 

一、过程性评价

(一)分值权重

过程性评价在中招体育考试总分中占30分，分七、八年级两个学年进行，每学年15分。过程性评价由《体育与健康》课程成绩和《国家学生体质健康标准》测试成绩等构成。

 

七、八年级《体育与健康》课程成绩每学年占5分，成绩主要包括出勤情况(1分)、课堂表现(0.5分)、单元评价(2分)、体育与健康知识(1.5分，其中心肺复苏术实际操作占0.5分)。

 

七、八年级《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年占10分，由学校按《国家学生体质健康标准》所列项目进行测试，主要对学生身体形态、身体机能和身体素质等方面进行测试，综合评定学生的体质健康水平,测试项目为:体重指数(BM1)(权重15%)肺活量(权重15%)50米跑(权重20%)坐位体前屈(权重10%)、立定跳远(权重10%)、引体向上(男，权重10%)、一分钟仰卧起坐(女，权重10%)1000米跑(男，权重20%)800米跑(女,权重20%)。

 

(二)评价办法

各县(市、区)教育局，局属初级中学，河师大附中，市属各民办初中要成立考核领导小组，由单位主要领导担任组长，领导小组须制定本单位中招体育考试过程性评价具体实施办法，邀请人大代表、政协委员、学生家长代表进行监督。每学年过程性评价成绩须以分值的方式呈现并及时在学校内公示，公示时间不得少于5个工作日，同时公布监督举报电话。

 

(三)成绩上报

县(市、区)属各学校须在每年5月31日前，将学生过程性评价结果上报至县(市、区)教育行政部门，由各县(市、区)教育行政部门统一整理备案后，计入考生中招体育考试总成绩。并按要求上报至市教育局备案;局属初级中学，河师大附中，各民办初中学校将每学年学生过程性评价公示结果于每年5月31日前上报至市教育局体卫艺科。

 

二、终结性评价

(一)明确考试内容

终结性评价在中招体育考试总分中占70分，在九年级第二学期进行，由必考、抽考和选考项目等组成，项目设置从《国家学生体质健康标准》和《体育与健康》课程等内容中选取，主要测试学生的耐力、速度、力量、柔韧、技能等素质。

 

必考项目为男生1000米跑、女生800米跑。

 

抽考项目为素质类项目:素质一(跳绳、立定跳远)、素质二(女:实心球、1分钟仰卧起坐;男:实心球、引体向上)、素质三(坐位体前屈、50米跑);抽考项目须在考前3个月左右确定，抽考方式由市教育局公开随机从素质类项目库中抽取，最终确定2项考核项目;抽考项目须在人大、政协、教师、家长、学生、公证部门、新闻媒体等人员代表的监督下进行。

 

选考项目由考生从技能类项目:篮球、足球、游泳选取1项。

 

(二)严格考试管理

一是考前必须对评委进行岗前培训，坚持持证上岗制度;二是加强考务管理，规范操作程序，坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊;三是所有考点均须使用智能化设备测试;四是认真做好考试期间安全管理工作，确保中招体育考试安全顺利。

 

三、残免与病(伤)免残免考生成绩按所在县(市、区)当年中招体育考试总分的平均成绩给予;病(伤)免考生终结性评价成绩按70分的60%计分。各县(市、区)教育行政部门要认真做好手续验证工作，并予以公示，坚决杜绝不正之风和违规违纪现象。

 

 

新乡市教育局

关于印发《新乡市中招美育考试改革方案(试行)》

的通知

 

各县(市)、区教育局，局属各初级中学，河师大附中，市区各民办初中:

 

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(中办发〔2020)36号)文件精神，促进学生审美和人文素养的提高，更好地发挥美育考试的导向作用，结合我市美育工作实际，市教育局经研究，制定了《新乡市中招美育考试改革方案(试行)》。现印发给你们，请认真贯彻执行。

新乡市教育局

2021年12月9日

 

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(中办发(2020]36号)中“探索将艺术类科目纳入中考改革试点，纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目，依据课程标准确定考试内容，利用现代技术手段促进客观公正评价”的要求，结合我市美育工作实际，制定本方案。

 

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，重视新时代学校美育工作，以提高学生审美和人文素养为目标，遵循教育规律和学生成长规律，全面深化学校美育综合改革，严格落实学校美育课程开设刚性要求，开齐、开足、上好美育课，推动学校美育规范发展，促进学生全面健康发展。

 

二、基本原则

美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，是全面发展素质教育不可缺少的重要组成部分。学校美育课程以艺术课程为主体，美育中招考试主要包含音乐、美术等学科。

 

(一)坚持正确方向。将学校美育作为立德树人的重要载体构建德智体美劳全面培养的教育体系。坚持育人为本，促进学生全面发展，培养兴趣爱好，为学生进一步发展打好基础。

 

（二)坚持面向全体。健全面向人人的学校美育育人机制，缩小城乡差距和校际差距，让所有在校学生都享有平等接受美育的机会，以中招美育改革为引领，整体推进各级各类学校美育发展。

 

(三)坚持质量导向。把美育作为一种刚需，全面深化学校美育综合改革，依据美育学科特点，进一步完善中小学相衔接的美育课程体系，积极促进学校改进课堂教育教学，强化美育教学与实践，突出个性化培养，有效提升美育教育质量。

 

(四)坚持公平公正。建立和完善科学、客观的学生艺术课程教学及考核评价机制，坚持从学生素质全面发展的实际出发科学合理设置考试内容标准，建立完善的考试制度，保证美育考试公平、公正、有序开展。

 

三、改革目标

(一)2022年，新乡市中招美育考试成绩纳入当年中招考试总成绩，根据国家课程标准，以机考形式检验学生应知应会的学科基本知识与学科基本技能，分值为10分(音乐、美术各5分)。

 

(二)2023年，中招美育考试成绩以分值20分计入当年中招考试总成绩(音乐、美术各10分)。

 

(三)2024年，中招美育考试成绩以分值30分计入当年中招考试总成绩(音乐、美术各15分)。

 

(四)自2025年起，中招美育考试成绩由过程性评价成绩和终结性评价成绩两部分构成(即从2022年秋季入学的七年级学生开始实施讨程性评价)分值为30分(过程性评价占10分，终结性评价占20分)

 

过程性评价在中招美育考试总分中占10分，分七、八年级两个学年进行，每学年各5分。过程性评价由学生的音乐、美术等学科的出勤情况、课程学习、课外活动、期末测评等构成。

 

终结性评价在中招美育考试总分中占20分，在九年级第二学期进行，采用智能化测评方式进行现场评价。

 

四、残免情况

1.对有残疾(声带、语言障碍、色盲、色弱)不能参加音乐、美术测试的学生，可申请免考。

 

2.听力残疾(500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯听力检测结果为每侧耳平均听力损失都等于或大于40分贝)学生，可凭县(市)级以上的公立医院出具听力检测证明(报告)，由所在学校申请免音乐测试。

 

申请免考的学生必须持《新乡市中招音乐、美术考试残免申请表》、残疾证复印件、县(市)级以上公立医疗单位证明。免考申请表需由班主任、任课教师和学校主要领导等签名并加盖公章，经学校公示5天无异议后将相关材料上报至县(市、区)教育行政部门。

 

各县(市、区)教育行政部门负责本行政区域内中招美育考试免考工作，要认真做好手续验证工作，并予以公示，坚决杜绝不正之风和违规违纪现象。免考手续须在中招报名前办理，逾期不再补办。

 

残免考生的成绩按所在县(市、区)当年中招美育考试平均成绩计入中招考试总成绩。

 

五、组织实施

市教育局成立中招美育考试领导小组，下设考务办公室，办公室设在市教育局体卫艺科，负责局属、市区初中学校中招美育考试的组织实施工作。指导各县(市、区)教育行政部门进行中招美育考试工作。

 

六、工作要求

(一)加强组织领导。各县(市、区)教体局和各学校要高度重视，充分认识美育纳入中考的重要意义，成立专门的中招美育考试工作小组，认真研究落实措施。

 

(二)明确职责任务。各中招美育考试工作小组负总责，和极开展美育教师相关培训，着力提升课堂教学质量，指导各中小学校开足开齐上好美育课程，积极做好迎考准备。

 

(三)深化教学改革。严格落实学校美育课程开设刚性要求合理安排教学进度，可采取“走教”、“支教”、“巡回教学”、“流动授课”、“定点联系”“对口辅导”、“信息化课堂”等多种形式开展美育教学，逐步完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式。

 

(四)加强师资力量。加大中小学美育教师补充力度，配齐美育教师，邀请优秀文艺工作者等专业人士到学校兼任美育教师，推动实施艺术教育专业大学生支教计划等多种形式对薄弱学校开展教师队伍建设专项帮扶，缩小城乡差距和校际差距。

 

(五)强化督导检查。各级教育行政部门要对中小学校美育工作开展情况及时进行督导检查，及时发现问题、解决问题，及时总结经验、鼓励先进、鞭策后进，落实工作责任制。

 

(六)做好宣传引导。各级教育行政部门和学校要多渠道、多形式做好美育中招考试政策措施的宣传和解读工作，及时回应学生、家长和社会关切，让全社会充分了解和认识美育考试改革的根本目的和重大意义，并通过自媒体积极宣传美育改革成果，市教育局将适时进行美请育改革成果展示展演，多方面确保美育中招考试改革平稳顺利实施。

（记者 胡殿芳 丁艳冰）