河南全省大中小学开启复学“硬核”演练

2020-03-26 09:22:17 来源: 大河网 评论:0 点击:  收藏
  大河网讯(记者 张楠)随着疫情防控形势不断好转,学校何时开学越来越成为社会关注焦点,近日全省多地为开学做准备,3月24日,大河网记者联系采访到省内部分学校了解到,他们发布复课方案,进行复课模拟演练,期待春暖花开之时学生重新走入安全课堂。
 
  做最细打算 以“峰值”思维规划学生复学生活
 
  “在进行各项演练时,我们一定要以学生数量达到最多时的情形来考虑各个环节的工作,以遇到最棘手的情况时的场景来考虑解决方案……”在郑州二中两次高三学生复学疫情防控工作演练中,校长王瑞反复向参加演练的人员强调。
 
 
  在此次复课疫情防控工作演练中,参加的人员为高三复学工作专班人员。从校门口“入校”开始,专班人员边演练,边对各种细节工作进行再完善。演练人员分为A、B两个组分别模拟了学生“入校”“进教学楼”“进教室”“课堂应急处理和用餐安排”“进宿舍”等五个流程。在学生入校、入教室场景中,均模拟了对发热学生的处理场景。
 
  参加演练的老师表示:“学校对于学生复学疫情防控工作的计划细致入微,考虑到了学生在校生活的方方面面。”
 
  高三年级作为复学的第一批次,王瑞说:“校领导老师要在思想上高度重视,但也不要过度紧张,更要避免把紧张情绪传染给学生,在复学前把每一项工作规划在前、考虑在前,对学生培训提醒到位,不放过任何一个工作细节。”
 
  演练后,郑州二中将对已经编写完毕的疫情防控手册进行再修改、完善,在高三复学之前,疫情防控工作的各项流程、注意事项等会以手册、视频等方式传送给师生,让师生做好复学方面的心理和行动上的准备。
 
  反复校对开学预案 更具操作性
 
  40名“学生”分成四队从学校两个入口分别进入学校,学生按照班级登记上交健康表,然后以1.5米的间隔距离有序进入热成像仪“体温检测区”,体温正常者按指定通道依次进入教室、宿舍、食堂等场所……这是巩义市第一高中在组织复学前疫情防控演练的场景,演练“学生”均由教师组成。
 
  记者了解到,模拟演练从学生登记入校开始,入寝、校园行进、去教室、上课、就餐、洗手等各个环节,全要素演练校园场景,全面检验复学预案的有效性,如入校时出现发热、咳嗽等症状,在校门外如何隔离,学生在学校出现发热,校园内卫生室市里配备的医生和护士如何进行有效处置,如何临时隔离等。
 
  巩义市教体局有关负责人表示,希望通过演练从中发现不足和问题,再次修订开学预案,使方案更细更实更具操作性。
 
 
  在郑州市航空港区,郑州市第122中学模拟演练了师生入校前测温、教室内学习、餐厅就餐、宿舍内发现体温异常等情况,如何发现、上报、送医、隔离、救护的处置流程。郑州航空港区实验小学则模拟教室内突发学生发热,学校如何启动防控紧急预案,第一时间通知校医并送往隔离室、上报上级部门和疾控中心的场景。
 
  实景演练结束以后,郑州航空港区教育系统疫情防控专班对本次演练中发现的问题进行交流讨论,提出具体改进措施,并对学生吃、住、学六人组防控模式做了进一步的探索。
 
  把好“校门”第一关口
 
  扫码登记、体温检测、喷雾消毒、专用隔离区……这是郑州科技学院开学防疫实战演练的场景。
 
 
  模拟上课时,扮演学生者在班级入口排队进行体温检测登记,现场一学生体温异常,辅导员立刻电话告知学校疫情防控紧急联系人,同时将情况上报学院疫情防控领导小组。
 
  接着,辅导员陪同发热学生到教学楼外临时隔离区原地等待,学校医护人员赶赴现场,对发热学生进行检查防护后,徒步将发热学生带到隔离室,进行心理安抚、定时复测体温、观察询问等,待医务人员与指定医院联系后,将发热学生送至指定医院发热门诊就诊。随后,校医务人员对发热学生所在隔离室及沿途环境进行消毒,辅导员回到发热学生所在班级做好安抚工作。
 
  在演练现场隔离区,所有医务人员都身穿防护服,佩戴护目镜,饰演“学生”和“辅导员”的教职工也都戴着蓝色的医用外科口罩,护送发热学生前往隔离室还设置了单独的通道,整个模拟演练现场井然有序,措施严密,反应及时,防控意识和应急处置能力十分到位。
 
  郑州科技学院校长孙金锋说:“防止病毒进校园,一定要在开学前做好排查统计,把好‘校门’第一关口,将疫情关在门外,保障师生的身体健康和生命安全。”
责任编辑:王艺元

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