本报记者 胡殿芳
“通过疫情防控,我切身体会到了国家制度的优越性。”“一方有难八方支援,这次洪灾让我感受到了大家庭的温暖。”说这话的,是两名学生,他们认为,疫情、灾情就像一本教材,让自己明白了许多道理。
周亦顿是大二学生,对疫情防控的了解,一方面来自于身边见闻,一方面来自于新闻报道。“疫情刚刚发生时,大家都很害怕。但是,随着防控措施的不断强化,短短几个月,咱们国家的疫情就得到了控制,和其他国家相比,咱中国真是太牛了!”
周亦顿告诉记者,那些日子,她特别关注这方面报道,“当时真的很紧张。”可是,只要国家布置下去的防疫措施,很快在基层就得到落实,不管小区,还是商场,到处是戴着红袖箍、穿着红马甲的党员、志愿者,“他们严肃认真的态度,让我们大家特别有安全感。”
采访中,记者深深感受到,疫情、洪涝灾害本是坏事,但一年多的战疫经历和刚刚过去的抗洪抢险,改变了许多人的思想观念,尤其给孩子们带来更多思考和变化,促使他们更快成长。
李想成秋季开学就该升高二了,谈起这次在群众安置点做志愿者,青春年少的他多了几分成熟,“最让我震撼的是来自全国各地的救援人员和物资捐赠,那场面太感人了。”
李想成是市新区小学毕业生,灾情发生后,他通过社交软件了解到全国各地对我市的倾力相助,非常感动。尤其看见全国各地捐赠物资的车辆在我市周边高速公路上形成长龙,小小年纪的他从没见过这阵势,在群里一通狂发。
“我必须做些什么。”听说母校是受灾群众安置点,他毫不犹豫来到学校,做了志愿者。他说:“祖国是个大家庭,在这个其乐融融的社会大家庭里,我感觉很幸福。”
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