特殊毕业季，上好“最后一课”

　　又是一年毕业季。受疫情影响，今年很多高校的毕业仪式有所简化，离别的脚步变得更加匆忙。不过，为了弥补缺憾，不少高校师生也是煞费苦心，通过各种别样新奇的方式，让这个毕业季有了特殊的仪式感。

　　温情如武汉大学，除了少数毕业生代表线下参与外，万名毕业生身穿学士服相聚“云端”，共同见证了属于自己的盛典，而且校方明确表态，“未参加线下毕业典礼的毕业生，可在三年内申请到校参加”，不少同学直呼“感动”。

　　“硬核”如南京邮电大学，神奇地亮出了“机器人替身”，只见它们头戴方帽，身披长袍，顶着“平板脸”，踩着“四轮脚”缓缓走向校长，代替部分毕业生接受学位证和拨穗，画面虽说有点“吓人”，但仪式感却是杠杠的。

　　而说到创意，则非中国传媒大学莫属。因为无法举行线下毕业典礼，该校毕业生“脑洞大开”，通过模拟沙盒游戏场景，打造了一场动画版毕业典礼，学生不仅可以在红毯上“飞来飞去”，还可在复刻实景的校园里听院长讲话、领取学士服，看着可爱又热闹。

　　疫情防控常态化条件下，无论是以情动人，还是科技加持、创意赋能，高校所做的毕业努力都显得弥足珍贵。当前，我国疫情防控向好趋势持续巩固，但疫情“后遗症”依旧不同程度存在。当此特殊时期，举办一场几千名乃至上万名毕业生参加的毕业典礼，难度大、风险高。基于此，一些高校明确宣布今年不举办线下毕业典礼。此举固然有其合理性，但如果就此将毕业典礼一刀切掉，也难免给人一种懒省事、不作为的感觉。

　　对很多高校毕业生来说，毕业典礼是人生经历中非常难忘的一页，标志着从象牙塔正式迈向社会，意义非凡。在切实做好疫情防控工作的前提下，高校不应轻言取消毕业典礼，而要充分利用互联网技术手段，创新毕业形式，运用各种资源，为毕业生上好“最后一课”。

　　就在这两天，98岁的天文学家韩天芑给武大毕业生写了一封信。刚从新冠肺炎中康复不久的他，勉励学子们在危机中寻找机会，不怕失败勇于尝试，“以无垠时空为丈量尺度，人生拥有无穷可能”。毕业典礼不仅要充满仪式感，更重要的是从仪式感中汲取向上的精神力量，这样的“最后一课”才算真正有意义。