两会云采访丨如何全面贯彻党的教育方针? 全国人大代表牛书成谈构建“大思政”育人格局

2021-03-08 09:38:27 来源:  点击:  收藏

大河网讯(记者 张楠)3月6日,习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界教育界委员时强调“要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持教育公益性原则,着力构建优质均衡的基本公共...

大河网讯(记者 张楠)3月6日,习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界教育界委员时强调“要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持教育公益性原则,着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,建设高质量教育体系,办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

全国人大代表、郑州大学博士生导师牛书成表示,习近平总书记的讲话令我们广大教育工作者倍感振奋、备受鼓舞,要全面贯彻党的教育方针,讲好新时代的思政课,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

如何构建“大思政”育人格局?牛书成认为,要抓住育人体系建设、思政课改革创新、思政课教师队伍这三个关键要素。

夯实“三全育人”体系

高校立身之本在于立德树人。

“长期以来,郑州大学不断健全全员、全过程、全方位育人工作体系,充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能,不断提升思想政治工作的针对性和实效性。”牛书成表示,郑大入选教育部首批“三全育人”综合改革试点单位,建设“课程思政”示范课项目145项,全面挖掘各类课程蕴含的思政元素,形成协同育人效应。

推动思政课程改革创新

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。

如何推动思政课程改革创新?牛书成表示,学校制定《郑州大学思想政治理论课建设体系创新计划》,在教学体系建设上,修订人才培养方案,在本科课程体系中为思政课设置“通识通修”独立模块,突出思政课育人关键地位,探索推广“课堂教学、专家讲座、文化滋养、实践养成”的思政课协同育人体系。

在教学内容设计上,制定教学工作规范,坚持校、院、教研室分级集体备课制度,面向全校学生开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程。同时在教学方法上,推动混合式、互动式和启发式教学,设立思政课教学改革专项课题,以现实为题材,讲好“战疫”故事,讲好脱贫攻坚故事,讲好中国共产党的故事。在教学环节上,积极推进微课、慕课建设,加快建设名师示范课堂建设,着力让思政课动起来、活起来,提升学生获得感。

打造高素质思政课教师队伍

办好思想政治理论课关键在教师。

“长期以来,郑州大学坚持引育结合,积极拓宽思政课教师引进渠道,严把教师选用关,将政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正作为选聘思政课教师的基本标准。”牛书成说。

要坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,引导广大思政课教师给学生心灵埋下真善美的种子。学校设立专项经费,积极推进实施示范课堂建设工程、教学名师培育工程、青年领军人才培养工程、骨干教师培养工程、教学研究提升工程、科研能力提升工程等六大工程,搭建中青年教师成长发展平台。

此外,严格落实校领导联系思政课教师制度,建立思政课校、院两级听看课制度,定期开展思政课教师教学培训,切实加强思政课过程管理。

 


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