立德树人践初心 笃行不怠育英才——记河南省五一劳动奖先进个人、市第二十二中学党总支书记赵群

　　10月25日，记者走进市第二十二中学，巨石上“德行天下”四个大字迎面而来，该校校徽中央的篆体“德”字熠熠生辉，走廊墙壁上的历史故事瓷砖无声诉说着牧野文化的厚重。

　　这里是德育的沃土，是教育创新的先锋。近年来，学校在党总支书记赵群的带领下，坚持党建引领、立德树人、改革创新，不断推动教学质量实现新突破。赵群本人也因贡献突出，荣获河南省五一劳动奖先进个人。

党建铸魂：筑牢思政教育主阵地

　　“党建抓实了，教育才有魂”。赵群始终将党建作为办学治校的“根”与“魂”。作为学校党总支书记，她坚持把党建与思政、德育、教学、校园文化等学校工作相融合，带头上党课、上团课，让信仰的种子在青少年心中生根发芽，让党的创新理论进课堂、进教案、进心灵。通过“党员示范岗”“红色研学”等载体，学校成立校级思政名师工作室，10个学科的“全学科思政”系列慕课悉数入选“学习强国”平台。

　　赵群充分发挥两个“中原名班主任工作室”的引领作用，倾力打造“行走的思政课”，组织学生到红旗渠、南太行抗战纪念馆等红色教育基地，真正让思政教育“活”起来、“实”起来，帮助学生扣好人生第一粒扣子。

　　赵群推动设立“弘德大讲堂”，组建教师与学生宣讲团，开展宣讲30余场，开发《弘德校本思政读本》，邀请买世蕊、茹振钢等道德模范担任校外思政辅导员。“弘德大讲堂”被评为河南省终身学习品牌，成为学校党建与思政融合的亮丽名片。

立德树人：不让一个孩子掉队

　　“学校坚持德育为先、立德树人，不漏掉一名学生！”赵群的话掷地有声。

　　几年前，一名患有间歇性精神疾病的学生能否入学，在全校老师中引发争议。赵群在听取各方意见后坚定地表示：“我们的一个决策，就可能决定一个孩子的一生。拒绝孩子入校，把他推向社会，这个孩子就完了。”最终，学校接收了该学生，并安排了个性化辅导，使其顺利毕业。家长含泪给学校送来锦旗，“是市二十二中给了孩子未来”。

　　对于日常犯错的学生，赵群总能循循善诱。一次中午放学，她看到一名学生把老师气哭了。她把学生叫到身边，耐心教育了20多分钟，直到学生认识到自己的错误，并向老师诚恳道歉。

　　赵群还大力推动“家、校、社”协同育人，邀请民警、法官、检察官、社区工作者等走进校园，共同助力学生成长。“教育从来不是学校一方的事情，我们要汇聚各方力量，为孩子撑起一片蓝天”。

课堂改革：让每节课都实效高效

　　“上好每一节课，关注每一个学生成长，才是对学生真正负责，也是我们教师的职责所在”。

　　赵群经常深入课堂，关注教师教学和学生学习。她推动建立“两个85%”课堂评价标准：班级85%的学生要掌握85%的授课内容。“一节课一定要留白，设置当堂检测，实现对课堂教学质量的实时把控”。

　　在赵群的带领下，学校深化课堂教学改革，推动“LEAD智慧校本研修”，各学科组打造各具特色的教学模式：语文“慧学启心”任务驱动课堂、数学“三会五步”探究式课堂、英语“5A活力”课堂等。她还大力推行“入班即读”“小组合作学习”，促使学生的学习方式从“被动接受”转变为“思辨研究”。

　　质量突破：实现教育教学质量的跨越发展

　　在赵群和全体教师的共同努力下，学校教育教学质量不断实现新突破。“我们把入学时学习、生活习惯不好的学生，教成了爱学习、懂礼貌的好少年。”赵群自豪地说。近年来，学校先后获得全国文明校园、全国国防教育示范学校、河南省“五育”并举实验学校等60余项国家、省、市级荣誉，成为河南省唯一同时拥有两个“中原名班主任工作室”的学校。

　　赵群表示，教育是党之大计、国之大计。她将继续坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，坚持把立德树人贯穿教育教学全过程。