把握时代主题 厚植家国情怀

　　赵长春把高考比作人生的“芒种”。他说，经过十多年的耕耘，考生终于要接受一场检验来收获过往，并为未来植下希望。

　　作为中、高考热点作家，全民阅读书香新乡“阅读推广人”，赵长春深耕中、高考语文命题研究多年，69篇作品入选全国多地中、高考阅读理解试题，多年点评全国高考作文试题。他认为，考生要紧盯核心素养，关注时事热点，厚植家国情怀，导向主流价值，在人生的“芒种”收获属于自己的丰盈。

　　赵长春说：“总体来看，全国高考语文试卷命题，变是唯一不变的规律。题型一直在创新，但创新的形式都依据规划纲要、课程标准、评价体系进行。文学类文本阅读材料，从规范的现代汉语变为近代白话文，从文字表述变为图画提示；文言文材料从单篇的史传变为多则的论说；作文考查从多元思辨、任务驱动，变为多则语句的材料作文。”

　　“从作文题设材料看，体现了落实‘立德树人’根本任务，引导考生把握时代精神，强化思辨能力，体现多元思考。”赵长春认为，考生不仅要关注材料本身，还要明白其创作背景的暗喻，更要深入思考材料的社会意义和价值导向，通过梳理其内在逻辑关系，联系青年一代的使命与责任，聚焦“中华民族伟大复兴”，更能彰显思考的时代性、深刻性。

　　“考生可以围绕时代主题、自身生活生发不同的思考，运用多种方式行文。只要思辨有理、论证得当，一样能得高分。”赵长春说。

　　他建议，考生要多注意平时的阅读理解与作文训练，多围绕“有价值，才入题；有思辨，才入题；有情境，才入题”的整体方向，选择有关时政材料、节点事件阅读积累，分析其丰富的内涵和深远的启示，把握其行文逻辑，在潜移默化中提升应有的家国情怀、时代担当。

　　从2017年开始，赵长春在微信公众号“河南赵长春”中，通过分析教育改革动向，解读中、高考语文试卷，研读阅卷评分细则，剖析时事热点材料等，对中、高考语文的命题思路和解题方法进行分析研究，对考生复习备考提出针对性的建议，得到许多考生家长的认可。

　　每年中、高考前后，他还会“拿出”家长如何营造家庭氛围，如何填报志愿，如何在考试中多拿分数等诸多“干货”，为家长和考生“指点迷津”，尤其是在阅读理解和作文方面的指导，让许多考生受益。

　　“材料作文的六法六步”“时政材料作文的关键与抽象”“漫画材料作文的思路与备考”......通过多年的积累和总结，赵长春倾心为考生传授中、高考语文的应考技巧，也归纳出了拿分的核心理念。

　　“我们要引导学生放下手机，多关注社会热点、国家热点、国际热点，充分认识个人成长与国家、民族、时代的深刻关联，不断增强自我的获得感、荣誉感、责任感，自觉融入实现社会主义现代化、实现中国梦的伟大实践中。”赵长春说。