【把灾难当教材 与祖国同成长】志存高远 让青春绽放光彩

 

在经历灾情和疫情叠加的暑假后，我校2022届高三年级学生终于迎来了开学的日子。

 

按照学校统一安排，我们高三（1）班的“开学第一课”是从“疫情防控怎么做”开始的。我带领学生们详细了解疫情防控各项规定，熟悉入班、住宿、用餐等各个环节防护流程，告诉孩子们只有大家一起努力，才能保护好自己的健康安全，才能为明年高考取得好成绩打下基础。

 

都说灾难是一场“大考”，当教室多媒体屏幕上出现“今年暑假，汛情和疫情接踵而至，哪些同学参与了前段时间的抗洪防疫？请谈谈你是如何参与的，有哪些感触？”等问题时，许多学生积极发言。因为在洪水肆虐的一线，他们看到了众多“逆行者”逆流而上的身影；在新冠肺炎战疫中，他们看到了无数挺身的白衣战士，从而感受到了勇气和力量，明白了个人价值与社会价值的关系。

 

征途漫漫，惟有奋斗。经历了这个特殊的暑假，如何让孩子们调整心态、做最好的自己？我通过“把灾难当教材，与祖国共成长”主题班会，强调每个人都是自己命运的开拓者，真正的强者，从来不会祈求好运从天而降，从而引导学生把个人梦想自觉融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗中。

 

学生们表示，“开学第一课”虽然时间不长，却是满满的精华。作为答疑解惑的师者，我将在今后的教学中，引导学生们用理想照亮奋斗之路，用信仰开创美好未来。

 

（市第二中学高三（1）班班主任 李俊/本报记者 胡殿芳 整理）