学习道德模范 弘扬社会正气
中共卫滨区委书记 魏刘宝
人是社会性的动物。每一个人都是社会成员,无时无刻都在影响着周边的人员和环境,并且受这个环境的影响,只有大家都按照一定的道德标准去规范和约束自己的行为,这个社会才会井然有序、和谐共存。中国历来是一个重视教育、崇尚道德的国家,从古至今有许许多多的道德楷模及其感人事迹在街头坊间、官方史上代代相传,凝聚成一股传承民族文化、弘扬社会正气的强大动力。
但随着市场经济的发展,经济利益的多元化催生了人生价值观和社会价值观的多元化,一些诚信缺失、急功近利甚至崇尚物欲善恶不分的现象时有发生,长期以来维系社会繁荣安定、和谐有序的各种体系正被急剧膨胀的物欲追求所侵蚀。面对这种情况,党和国家先后采取一些强有力措施,如出台《公民道德建设纲要》、举办“全国道德模范评选表彰活动”、“感动中国”、“中国好人”等,激起了全社会的广发关注和积极响应,一个个助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老敬亲的模范典型成为大家谈论敬仰和学习的楷模。在这方面,卫滨区也开展了道德模范评选、“公民道德讲堂”等活动,取得了显著成效。
通过多年的摸索和总结,我们认为,学习道德模范、弘扬社会正气,需要做到“四个结合”:
一是要坚持常抓不懈和不断创新相结合。我们党和国家始终没有放松公民道德教育,随着改革开放的不断深入,先后在精神文明建设、爱国主义教育、未成年人思想道德、公民道德等方面进行多种尝试和努力,积累了许多经验、建立了完备的机制,并根据时代发展开展了许多群众喜闻乐见的活动。道德教育是一项长期系统工程,需要我们有足够的耐心和恒心长期坚持、常抓不懈,不断地巩固传统道德、弘扬时代风尚。
二是要坚持一元引导和多样包容相结合。核心价值观关系着国家民族走什么道路,用什么思想来指导这样的大是大非问题,因此一定要坚持统一、一元引导,这样它才能保持其特点与活力,才能不断发展。同时,对其它国家、文明至于全人类创造出的优秀成果,特别是适应时代发展和群众需求的积极向上、催人奋进的东西,也要在坚持主流引导的基础上做到尊重差异、兼容多样、借鉴优点、融合吸收。
三是要坚持道德教育和制度建设相结合。道德主要靠教育,靠所有人的自觉和自律,但是教育又不是万能的,还要 靠制度来保证。我们国家过去在道德建设上,对于制度的作用估计得不够,制度建设重视得不够。比如讲诚信,就要建立相应的信用档案制度,谁不守信用,做了违背诚信的事情,就把谁记录下来,影响你将来的贷款、就业等等,逼着你非得讲诚信不可。
四是要坚持弘扬先进和广泛参与相结合。前些年,包括现在社会上也还存在着一种错误思潮,那就是不谈理想、嘲弄信仰、蔑视道德、否定先进,其个人也是追求享乐、不思奉献、处处利己、浑浑噩噩。对这种思想和人,我们要针锋相对,坚持正确的方向,正确的道路,这就要高举社会主义核心价值体系的旗帜,用它来引领社会思潮,引领人民群众的思想。同时,要不断建设和完善我们的社会主义价值体系,鼓励大家学习先进典型,从模范身上上汲取力量,从自我做起、从身边的小事做起,通过全社会的参与来提高全体公民的道德水平,为我们中华民族全面复兴提供强大的道德精神动力。
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