河南提出,各地教育行政部门要指导中小学建立家访工作长效机制,制定家访工作具体方案,坚持“德育为先、肯定为主、全员育人、覆盖全体、突出重点、注重实效”的原则,确定家访工作的周期和次数。要在尊重学生和家长意愿的基础上,灵活确定家访方式,采用全面家访与重点家访相结合、联合家访与个体家访相结合、线上家访与线下家访相结合等方式,创建“全员参与、全面覆盖、形式灵活”的家访工作新机制。
家访的范围要覆盖全体学生,要全面深入了解学生家庭情况、成长环境,重点关注特殊学生群体,对重点学生做到“一人一案”。家访工作要切实解决学生成长、家庭教育和家校合作中的实际问题,真正发挥家校育人合力。各地各学校要因地制宜,制定特色家访工作方案,建立完善家访工作长效推进机制、监督机制和考评机制,真正激发和调动广大教师的积极性、主动性。