本报记者韩国咏
年年高考,年年减压,这一届的高三学生经历了比任何一届都要多的变化。由于疫情原因,打乱了所有的规划,复学返校一推再推,高考也破天荒地发生了时间的变化。这众多的变化给原本就处在压力中的考生增加了更多的不确定;随之而来的就是伴随着高考的临近,一些考生出现了这样那样的心理问题。
如何缓解这些心理压力呢?7月1日,记者走访了市心理咨询师协会理事长杨艳。杨艳给记者讲了两个小案例。
灰灰(化名)最近两周晚上无法入睡,黑眼圈格外醒目,便来到杨艳的咨询室,无精打采地坐在沙发上。越是临考,考生类似考前睡眠障碍的问题就越容易出现,原因主要是,对未来不确定因素的担心和焦虑所造成的。咨询室里,杨艳坐在灰灰身边,放着轻音乐,让灰灰跟着自己所说的去作练习:想像着自己走在花园里,去寻找自己最喜欢的鲜花,摘下来,拿在手中,放在鼻子下用力地闻花香,吸满浓浓花香的时候停顿3秒,再深深地吐气,如此反复……当意识与自己的身体能够始终在一起的时候,心就安了,很快就能进入梦乡。
平时成绩很好的洋洋(化名),一到考试就会脑子一片空白,考试无法发挥正常水平。如何避免考试失利,成了洋洋的心病。走进沙盘游戏室里的洋洋,在杨艳的陪伴下慢慢地平静了下来。洋洋带着困惑开始游戏,随着时间的推移,眼前沙盘里出现了一个洋洋憧憬的画面。洋洋呆呆地看着这个画面,黯然神伤。“老师,这就是我憧憬的未来,可是,我现在这个样子怕是难以实现。”洋洋说完眼泪掉了下来。
通常,在考试中脑子出现空白,无法发挥正常的学习水平,多数是因为对未来有过高的期待,对于那个不确定的未来,又充满了不安,久而久之不能得到疏导,便会产生由于紧张焦虑导致的考试失利。面对洋洋这种情况,杨艳首先是让其倾诉,在一个安全自由的空间里,把内心的不安呈现出来。只有有所呈现,内心的压力和焦虑自然就会降低。随后一步就是帮其寻找那个努力一下就可以达成的目标,用心去完成,不断地给自己增强信心。进入直播间,随着焦虑、压力的降低,自信心的增强,考试失利就会与自己渐行渐远了。
那么,当考生遇到了考试焦虑,应该怎么办呢?杨艳讲了7个排解方法:自我暗示法、睡眠消除法、运动消除法、情绪宣泄法、食疗法、音乐疗法、放松训练。
自我暗示法。在人们的生活中到处充满着自我暗示法,例如,清晨你对着镜子梳洗打扮一下,如果看到自己的脸色很好,往往心情舒畅,这就是一种自我暗示。当你每天告诉自己“我可以”“我能行”,通常你就会更加自信地面对复习考试中的困难。
睡眠消除法。事实证明,很多临考学生的“考试焦虑”是由于学习过度疲劳、睡眠不足引起的。针对这种情况,广大临考学生一般不易“夜半挑灯”苦读,要养成中午小睡的习惯。
运动消除法。学生以脑力活动为主,而适当的运动是消除大脑疲劳的有效方法。广大临考学生可根据自己的实际情况,散散步、打打球、做做体操。
情绪宣泄法。针对“考试焦虑情绪”,可采用以下方法:聊天法,即通过向亲人或朋友诉说自己的不良情绪,求得他人的理解和同情,让自己的内心得到调整;哭笑法,如果内心憋得难受,又无法与人倾诉,应当找一个适宜的地方,放声大哭或大笑,以宣泄自己内心的不平;书面释放法,可以用写日记或书信的方式,释放自己的苦恼。
食疗法。临考学生脑力劳动强度大,能量消耗大,必须设法适量增加含蛋白质、脂肪、碳水化合物的食物,同时还要补充大脑所需的维生素、氨基酸以及钙、铁、锌等微量元素。
音乐疗法。通过音乐激活灵感,激发内心感悟,达到“致乐以治心,音正而行正”的效果。
放松训练。在烦躁不安时,可暂时放下书本作业,放松端坐、微闭双目,作3分钟的深呼吸,就像闻花香那样缓缓吸气、慢慢吐气。对考试感到恐惧者,也可在卷子下发前一刻作此练习。
责任编辑:王艺元