市第四十三中学学生评教为教师教学“照镜子”

2019-06-03 09:00:23 来源: 新乡日报 评论:0 点击:  收藏
  本报讯近日,市第四十三中学在微机室采用线上无记名调查问卷的方式,对本校3年级~9年级教师进行了学生评教活动,每班抽取总人数30%的学生参与评教。教学工作中,学生作为教师教学的对象和教学过程的亲历者,对教师教学工作最具发言权。教师要提高教学效果,也需要倾听来自他们的声音,了解他们的想法。学生评教是别样的师生沟通与交流方式,在实际教学管理中发挥着重要的作用。

  本次评教从课前准备、课堂教学、作业批改、关注学困生等10个教学环节进行了评价,评价结果在当天下午就反馈到了任课教师手中,教师对评价结果展开热烈讨论,纷纷表示学生的评论最具真实性、客观性、多元性,本次学生评教活动是一次难得的师生沟通与交流的机会。

  学生的肯定和赞美会使教师更加敬业,中肯的意见会促使教师加倍努力。学生评教,为该校教师提供了一面认识自我的“镜子”,有助于教师整体素养的提升。(于晓声)

责任编辑:张倩

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