这个儿童节,金色雨林给孩子一份特殊的学习能力大礼

2019-05-31 14:31:27 来源: 中国节能产业网 评论:0 点击:  收藏
  再过几天,就是小朋友们盼望已久的、每年最开心最快乐的六一儿童节了,在这一天,孩子们不但会唱歌舞蹈欢度童年,还会得到爸爸妈妈送给自己的一份节日礼物。

  如今随着生活水平的提高,玩具、书籍、大餐、去游乐园玩,这些礼物习以为常,在节日这一天,80后、90后的新一代家长,由于自身素养的提高,更愿意送上一份对孩子健康成长有帮助,也让孩子能够记忆深刻的惊喜大礼——六一当天,会有很多家长给孩子订制一份健康体检卡,呵护孩子的身体健康;抑或是给孩子做一个IQ评测,看看自家的宝贝是否是未来的栋梁之才;然而,在尽情玩耍的节日这天,是否还会有家长关注孩子的学习呢?有没有一份特殊的礼物,是对培养孩子的学习方法大有裨益的呢?

  我国著名教育机构金色雨林的老师们建议家长,六一儿童节这一天,不妨带上自家的小公主、小王子,到当地的金色雨林教育机构,给孩子做一次学习能力的测评,通过查漏补缺,找到孩子学习中的实际问题,尽快解决,同时培养孩子从小会学习,爱学习,随着学习能力的不断提高,孩子的学习成绩自然也会节节高升,这样家长安心,孩子开心的快乐童年,不仅是每个家庭梦寐以求的,也可以给孩子未来的成长打下坚实的基础。

  针对3-14岁孩子的年龄特点,经过二十余年的专业研究,金色雨林通过系统化的科学测评,能够精准找到孩子在学习方法上的具体问题,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

  资料显示,金色雨林的测评系统经过中国科学院心理研究所——中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室论证,具有科学性。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成,在大数据库和科学计算方法的支持下,生成详尽测评报告,定位每一位学生的学习能力状况,成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据,同时也帮助家长正确认识孩子的学习能力水平。

  与目前市场上大多数课外辅导机构不同,金色雨林提倡的综合学习不是由单一因素决定的,而是由“运动力、认知力、情感力”三大方面组成。根据相关权威机构评测,该方案的训练有效率达到了96.8%以上。

  首先,“运动力”由“感觉运动统合训练”和体能训练组成。是针对学习需要,有目的的开发的课程体系。金色雨林的“感觉运动统合”课程,是建立“感觉动作”和“感觉统合”的认识上,根据孩子感觉动作发育阶段、心理发育阶段,开发的感觉运动统合训练课程。与此同时,体能课程则通过大运动提升孩子的身体素质,为孩子学习打下基础。

  其次,“认知力”在心理学定义上,是人对客观世界的一切认识过程。狭义上可以理解成孩子的智力更新。继而根据孩子每项能力情况差异,通过这些维度,设计个性化的训练,让孩子产生学习的兴趣,爱上学习,掌握学习方法。

  “情感力”用专业的心理学表述是“情绪管理能力”。它分为个体对自我的认知与反省,以及个体对他人的认知与互动。

  金色雨林的老师们提醒家长,六一过后,学前班和小学的孩子们,就要开始进行紧张的期末复习考试了,这个时候,及时发现孩子在学习能力上的不足,尽快解决问题,孩子必然会取得一个良好的考试成绩,用更轻松的心情去迎接暑假,来金色雨林,送给孩子一份特殊的、能够提高学习能力的节日大礼,应该是负责任的家长,带给孩子的最深切的关爱。

责任编辑:善企传媒-廖中华

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