优化配置教育资源 让更多孩子享受优质教育

2014-10-31 10:56:54 来源:  评论:0 点击:  收藏
越来越多农民工随迁子女顺利入学 “名师送教下乡”活动深入开展
更多孩子享受到优质教育资源 
 
□本报记者 胡殿芳
    教育涉及千家万户,承载着无数家庭的美丽梦想,教育公平也一直是市民关注的热点和政府解决教育问题的重点,在每年市政府 “十大民生工程”中,教育都位列其中。记者从市教育局获悉,随着多项举措出台和相继实施,从农民工随迁子女入学,到教育资源优化配置,我市有更多孩子享受到优质教育资源。
    封丘县黄德镇农民王建勋和妻子来市区做木工活多年,两口子勤劳朴实,木工手艺高超,收入颇丰,但是孩子上学的事情一直没有着落,让一家人很不安。今年,王建勋一家居住地附近的河师大实验中学开始接收农民工子女,而且不收取任何择校费和学费,孩子也顺利入学,而且成绩优良,两口子乐得合不拢嘴。记者了解到,这正是我市实施的农民工随迁子女“应入尽入、同城同待遇”政策带来的好处。
    据了解,农民工随迁子女上学一直是个难题,为了让这些孩子和城里孩子一样享受到优质教育资源,我市推行农民工随迁子女入学“应入尽入、同城同待遇”政策,涉及公办学校46所。为了进一步扩大接收规模,今年又新增4所,包括24所初中和26所小学,其中不乏市一中东校区(初中部)和河师大实验中学这样的名校。农民工随迁子女只需提供有效证件,经现居住地所在区教育局审核认定后,按照“相对就近、集中安排”的入学原则,他们就可以被安排进入定点公办学校就读,同城同待遇,不收取任何择校费和学费。截至目前,我市共有9968名农民工随迁子女享受到这个政策,其中半数孩子在市区入学,实现了“应入尽入、同城同待遇”。
    为了提高农村学校的教学质量,今年,我市开展了“名师送教下乡”活动,共派出500名城镇教师到农村进行为期1年的支教,带动农村教师整体素质进一步提高。与此同时,市区名师工作室开展送教下乡暨名师与特岗教师同课异构活动14次,受训教师达2200余人次。获嘉县、延津县、辉县市的多所农村学校已经得到益处,教育教学水平明显提高。为解决农村学校因为缺乏教学仪器影响教学质量的难题,今年我市投入1.5亿元,为1051所农村义务教育薄弱学校购置教学仪器设备,目前已经全部安装到位,并顺利投入使用。
    同时,我市着力实施教育资源优化配置,扎实开展多元合作办学,扩大优质教育资源覆盖面,形成取长补短、共同发展的良好氛围。我市下发了《关于推进义务教育学校校长教师交流工作的意见(试行)》,截至8月底,全市共交流校长182人,交流教师1026人,有力地促进了学校间的师资均衡。
    市教育局有关负责人表示,市民期待的“大学区制”将在今年年底拿出方案,经过试点,尽快在全市推广。
    我市教育资源均衡配置虽然任重道远,但在市委、市政府的领导下,教育部门将投入更多精力,着力解决群众关心、关注的教育热点、难点问题,促进全市教育工作迅速健康发展,让孩子都能享受优质教育资源。
 
责任编辑:焦耀
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